Back to school (en weer in het ritme)

Bedtijd op vakantie, meestal wijkt die af van het ritme thuis.
Het einde van de schoolvakantie is voor velen weer in zicht. Na al de vakantiepret is de kans groot dat je zoon of dochter van de normale bedtijd af is. Laat naar bed in de vakantie is een beloning op zich en een must wanneer het heel erg warm is. Volkomen begrijpelijk dus dat je zoon of dochter later naar bed gaat, maar wel handig om terug te gaan naar de normale bedtijd voordat je ze weer naar school mogen.

Wanneer je nu start (of misschien al gestart bent), ben je op tijd om ervoor te zorgen dat je zoon of dochter op die eerste schooldag weer uitgeslapen en fit wakker wordt.

Je kan de bedtijd van je kind geleidelijk aan terugbrengen naar de juiste tijd of kiezen voor ‘cold turkey’. Wanneer je kiest voor de geleidelijke aanpak, verschuif je de bedtijd van je kind in stappen van 15- 30 minuten over zoveel dagen als nodig of mogelijk is. De meeste kinderen van de basisschoolleeftijd liggen tussen 19.30 uur tot 20.00 uur in bed om elke nacht voldoende slaap te krijgen.

Een gemiddeld aantal slaapuren per nacht per leeftijd:
• Kinderen van 3 tot 5 jaar oud zouden 10 tot 13 uren dagelijks mogen slapen (inclusief dutjes).
• Kinderen van 6 tot 12 jaar dagelijks gemiddeld 9 tot 12 uur slapen.
• Tieners van 13 tot 18 jaar dagelijks gemiddeld 8 tot 10 uur slapen.

Wanneer je kind moeite heeft om ‘s avonds eerder naar bed te gaan, draai het dan om en maak hem iedere morgen iets vroeger wakker tot je op hetzelfde tijdstip als dat van een schooldag uitkomt.

Bij de keuze voor ‘cold turkey’ is het aan te raden om te starten met het ’s ochtends wakker maken van je kind op hetzelfde tijdstip als dat van een schooldag. Breng je kind ’s avonds op een zodanig tijdstip naar bed zodat hij, na een rustig bedtijdritueel, op tijd in slaap kan vallen. Doordat hij mogelijk vermoeider is, is hij eerder bereid om op zijn nieuwe bedtijd gaan slapen.

Succes!!

Aangesloten bij de Nederlandse Beroepsvereniging voor KinderSlaapCoaches (nbksc)